viernes, 27 de octubre de 2017


EL PROCESO DE SELECCION EN SAMSUNG 


¿CÓMO ES UN PROCESO DE SELECCIÓN EN SAMSUNG?

No siempre buscamos los mismos perfiles, por eso nuestros procesos de selección se adaptan a las necesidades que tengamos ese momento.
No obstante, todos mantienen una estructura común que se divide en 4 fases:
1. PUBLICACIÓN DE LAS OFERTAS: 
Todo empieza con la publicación de las ofertas de empleo. Podréis estar al día sobre qué procesos tenemos abiertos en nuestro portal y nuestros perfiles de LinkedIn e Infojobs.
A través de nuestras cuentas de Twitter o Facebook, también podréis estar informados de las posiciones vamos abriendo.
Durante un periodo de al menos 15 días desde la publicación, recepcionaremos vuestros currículums.
2. ENTREVISTAS TELEFÓNICAS: 
Tras el análisis de los CVs inscritos en la oferta, nos pondremos en contacto telefónicamente con los candidatos que consideremos más adecuados. Por eso os recomendamos que quede clara vuestra experiencia y dónde nos podéis aportar más valor.
Para ampliar más la información sobre vosotros, en esta llamada os haremos una descripción más detallada de la posición y os preguntaremos sobre vuestra formación académica y vuestra experiencia profesional.
3. ENTREVISTAS PERSONALES:
Finalizadas las entrevistas telefónicas, avanzaremos con aquellas personas que mejor cumplan los requisitos de la posición. Solemos remitirles una prueba de aptitudes y posteriormente realizan varias entrevistas personales.
En estas entrevistas siempre os vais a encontrar con un miembro del departamento de Recursos Humanos, un responsable del departamento donde está la vacante, y con alguno de nuestros Directivos. De esta forma podréis obtener una amplia visión de nuestra compañía, conocer qué esperamos de la posición y saber con quién os vais a relacionar dentro de la organización.
4. DECISIÓN FINAL: 
Superadas las entrevistas telefónicas, las pruebas de aptitudes y las entrevistas personales, finalmente entramos en la fase de toma de decisiones. Todas las partes implicadas acordaremos quién es la persona que mejor se puede adaptar a nuestra compañía.
Si es vuestro caso, enhorabuena, ¡es el primer paso para ser un Samsunger!

NUESTRO COMPROMISO CONTIGO

Uno de los principales valores de nuestra compañía es la integridad. Actuamos de forma ética con nuestros empleados, con nuestros clientes y, por supuesto, con vosotros, los candidatos de nuestros procesos de selección.
Nuestros compromisos con vuestras candidaturas son los siguientes:
 
  • Informarte de tus derechos y deberes a lo largo del proceso.
  • Garantizar la imparcialidad y respetar el principio de igualdad.
  • Cumplir estrictamente con la legislación vigente en el tratamiento de tus datos y mantener la confidencialidad durante todo el proceso. También respetaremos los deberes de confidencialidad a los que puedas estar sujeto en relación con los secretos empresariales de tus anteriores empleadores.
  • Llevar a cabo un proceso transparente que cumpla con los códigos deontológicos: te aseguramos que las evaluaciones son desarrolladas e interpretadas por profesionales capacitados.
  • Informarte durante el proceso sobre la evolución de tu candidatura.
  • Toma de decisiones basadas en criterios de capacidad, méritos y experiencia.

viernes, 6 de octubre de 2017

Citar respetando lo derechos de autor

Entrecomilla la cita, nombra al autor y la obra; y como consejo organizativo: realiza fichas con los datos de los documentos para que no se te olvide ninguno. 
¿Qué es una cita según la Ley de Propiedad Intelectual?
Una cita es la inclusión en una obra propia de fragmentos de obras ajenas, que no necesita la autorización del autor de la obra citada, siempre que se cumplan las siguientes condiciones:

  1. el fragmento que se incluya corresponda a una obra ya divulgada,
  2. su inclusión se realice a título de cita o para su análisis, comentario o juicio crítico,
  3. se realice con fines docentes o de investigación,
  4. se indiquen la fuente y el nombre del autor de la obra utilizada.
  5. la medida o extensión del fragmento debe estar justificada por el fin de la incorporación.

Así, la utilización de esa obra no vulnera los derechos de autor del creador. Si no se dieran estos requisitos se debe solicitar autorización a los titulares de derechos o a la entidad de gestión que los represente.
¿Cómo se tiene que citar?
La Ley de Propiedad Intelectual exige que se indique siempre la fuente (en la que aparecerán todos los datos que identifiquen correctamente esa obra: editorial, ISBN y fecha de publicación...) y el nombre del autor de la obra utilizada. Y en el caso que forme parte de una colección, especificar también el número de volumen y fascículo.
Así, debes citar siempre las fuentes de información e inspiración a través de notas y bibliografía, y al realizar una cita textual es importante entrecomillar y citar a su autor.
Identifica adecuadamente los documentos
1. Uso de interne en México 


CIUDAD DE MÉXICO (Expansión) -
El uso de internet en el país ha crecido de forma importante, de acuerdo con la reciente encuesta sobre disponibilidad y uso de las tecnologías de la información del Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI).
Estos son los datos que debes conocer sobre internet en México:
1- En el país hay 65.5 millones de personas que utilizan internet, lo que equivale al 59.5% de la población. La cifra significa un avance del 2.1% respecto a los datos del INEGI en 2015.
2- En los últimos 15 años el número de hogares con internet ha crecido de forma importante. La encuesta demuestra que 15.7 millones de hogares tienen conexión a internet.
3- En 2015 había 50.6 millones de usuarios de smartphones, a diciembre del año pasado el número creció a 60.6 millones.
4- Los mexicanos estamos dejando atrás la computadora y sustituyéndola por los teléfonos inteligentes. Durante el 2016, el total de usuarios de estos equipos cayó 4.3%.
5- Las principales actividades de los internautas mexicanos son: comunicarse (88.9%), ingresar a contenidos audiovisuales (81.9%) y entretenimiento (80.1).
6- El comercio en línea alcanzó el 15.9% entre las actividades más recurrentes de los mexicanos, y aunque no es de los principales usos en internet, es de los rubros que más incrementó con relación a 2015 cuando tenía 9.7% de participación.
7- Los estados con mayor número de hogares con internet son Baja California Sur y Sonora. En contraste, los que están al final de la lista son Oaxaca y Chiapas.
8- El uso de internet se encuentra mayoritariamente extendido entre los jóvenes, pues el 79.1% de la población entre 18 y 34 años es usuario.
9- Los individuos entre 35 a 59 años tuvieron un incremento en el uso de internet del 46.7% de 2015 al 50.6% del año pasado.
10- Aunque la penetración en el país ha avanzado, aún se encuentra lejos de la de países como Corea, Japón y Reino Unido donde 9 de cada 10 personas son usuarios. En México la proporción es prácticamente de seis de cada diez.

2. Uso de tics en la enseñanza 
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) pueden contribuir al acceso universal a la educación, la igualdad en la instrucción, el ejercicio de la enseñanza y el aprendizaje de calidad y el desarrollo profesional de los docentes, así como a la gestión dirección y administración más eficientes del sistema educativo. 
La UNESCO aplica una estrategia amplia e integradora en lo tocante a la promoción de las TIC en la educación. El acceso, la integración y la calidad figuran entre los principales problemas que las TIC pueden abordar. El dispositivo intersectorial de la UNESCO para el aprendizaje potenciado por las TIC aborda estos temas mediante la labor conjunta de sus tres sectores: Comunicación e Información, Educación y Ciencias.
La red mundial de oficinas, institutos y asociados de la UNESCO facilita a los Estados Miembros los recursos para elaborar políticas, estrategias y actividades  relativas al uso de las TIC en la educación. En particular, el Instituto de la UNESCO para la Utilización de las Tecnologías de la Información en la Educación (ITIE), con sede en Moscú, se especializa en el intercambio de información, la investigación y la capacitación con miras a integrar las TIC en la enseñanza, mientras que la Oficina de la UNESCO en Bangkok mantiene una intensa participación en lo tocante al uso de las TIC en la educación, en la región de Asia y el Pacífico.

3. Ambientes virtuales de aprendizaje
4. Lineamientos sobre las tic en la educación 

En el ámbito educativo podemos definir el ambiente como la organización del espacio, la disposición y la distribución de los recursos didácticos, el manejo del tiempo y las interacciones que se dan en el aula. Es un entorno dinámico, con determinadas condiciones físicas y temporales, que posibilitan y favorecen el aprendizaje.

Ahora tratemos de concretar a través de la visualización del siguiente video algunos de los elementos que componen un ambiente de aprendizaje. Podemos definir un ambiente de aprendizaje como el escenario donde se desarrollan condiciones favorables de aprendizaje, en el cual se contempla, entre otras:
  • las condiciones materiales necesarias para la implementación del currículo
  • las relaciones interpersonales básicas entre profesores y estudiantes
  • la organización y disposición espacial del aula
  • las pautas de comportamiento que en ella se desarrollan
  • el tipo de relaciones que mantienen las personas con los objetos y entre ellas mismas
  • los roles que se establecen
  • las actividades que se realizan
En un ambiente de aprendizaje los profesores piensan y toman decisiones en torno al diseño y empleo del espacio, el tiempo y la disposición de los materiales:
  • cómo debe ser la organización espacial
  • cómo va a ser la selección, elaboración y disposición (accesibilidad y visibilidad) de los materiales para el aprendizaje (según un modelo pedagógico, teniendo en cuenta las diferencias individuales y grupales, y adecuados a los intereses y necesidades)
  • cómo van a estar almacenados y clasificados los materiales
  • cómo se van a manejar los mensajes y la información dentro del espacio de tal manera que están claras las responsabilidades del tal manera que se propicie la autonomía
  • cómo propiciar las interacciones con el conocimiento, con los otros compañeros y consigo mismo.
5. Usos pedagógicos de internet 

Internet constituye uno de los componentes de las llamadas Nuevas Tecnologías de Información y Comunicación (tic). Dichas tecnologías penetran diversos ámbitos de la vida humana, desde la empresa hasta el hogar. Su inserción se encuentra fuertemente vinculada a los cambios sociales, políticos y económicos de las últimas décadas. La escuela y el liceo no se encuentran ajenos a este proceso. Cerrar la posibilidad de ingreso de tecnologías como Internet a la educación implica desconocer y enajenarse de los cambios e innovaciones que se están generando en nuestra sociedad. Sin embargo, la forma como se incorporen estas tecnologías estará determinada por diferentes factores: desde las políticas educativas generales hasta las acciones curriculares concretas que se desarrollen en el marco de cada institución. Para utilizar los recursos de Internet, debe tenerse como premisa el fomento en los usuarios de una actitud crítica hacia la información circulante. El volumen y la diversa confiabilidad de los productores de la información que hallamos en Internet ponen en primer plano la cuestión de la capacidad del usuario para diferenciar la información relevante y veraz de la que no lo es. Sólo la construcción de criterios de selección, el desarrollo de destrezas de alto orden y la adquisición de valores, permitirá a los usuarios seleccionar la información. Sin duda, la falta de conocimiento sobre una temática, complica la búsqueda de nueva información hasta transformarla en un laberinto de difícil salida

viernes, 29 de septiembre de 2017

Halsey


Ashley Nicolette Frangipane (Halsey)

Nacida en (Nueva JerseyEstados Unidos, el 29 de septiembre de 1994), más conocida por su nombre artístico Halsey es una cantante y compositora estadounidense, con ascendencia italiana y africana que debutó en la música en el año 2014 y lanzó su álbum debut Badlands en 2015 el cual la dio a conocer mundialmente.

1994-2012: Primeros años de vida e inicios de su carrera

Ashley Frangipane nació el 29 de septiembre de 1994 en Washington, Nueva Jersey. Sin embargo, se identifica más con la ciudad de Nueva York.​ Tiene un hermano menor. Es biracial, siendo su padre afroamericano y su madre caucásica.​ Ella se inició en la música mientras crecía, originalmente tocando el violín, la viola, y el violonchelo hasta que cambió a la guitarra acústica cuando tenía 14 años.​ Al principio planeó especializarse en bellas artes al ir a la universidad, pero después de darse cuenta que no podía permitírselo debido a los costos, se inscribió en un colegio comunitario para estudiar composición, con la que encontró una conexión después de su primer semestre.​ Cuando tenía 18 años, se encontraba en problemas financieros y la música se convirtió en su medio para pagar sus cuentas. Tocó en presentaciones acústicas en diferentes ciudades con varios nombres artísticos.​ Finalmente escogió Halsey, ya que es un anagrama de su nombre y a su vez una calle en Brooklyn en la que pasó su adolescencia.

2014–2015: Room 93 y Badlands

En 2014, Halsey grabó un canción llamada «Ghost» y la publicó en su cuenta de SoundCloud. Posteriormente la canción hizo que ganara atención, y después de varias reuniones con distintas discográficas, firmó un contrato con Astralwerks. Seguidamente, lanzó Hurricane como su sencillo debut para poco después lanzar su EP debut titulado Room 93 (EP) el 28 de octubre de 2014.​ El EP fue "visual" ya que contenía vídeos adicionales para cuatro de las cinco canciones que lo componen.​ Además, en marzo de 2015, Halsey fue la persona más comentada en línea durante el evento South by Southwest.​ Performó como apertura de la banda The Kooks durante su gira en 2014,7también recorrió varias ciudades de Estados Unidos en marzo y abril de 2015 como parte de su gira The American You(th) Tour, en compañía de la banda Young Rising Sons y Olivver the kid como invitado especial.​ Incluyó algunas de sus nuevas canciones en su repertorio para las conciertos, entre estas se mencionanː «Colors», «Control», «Castle», «Haunting» y «Roman Holiday».
El 28 de agosto de 2015 publicó su álbum debut Badlands, confirmado en una entrevista para la revista Teen Vogue..​ El álbum logró posicionarse en listas de varios países del mundo y logró vender 141 000 copias durante su primera semana, con esto Halsey se convirtió en el segundo álbum debut femenino más vendido del 2015 y tercero en general.
El 2 de junio de 2015 lanzó su primer sencillo promocional «Hold Me Down» mediante su canal en Youtube, también reveló la portada y lista de canciones de su nuevo álbum.
2017–presente: Hopeless Fountain Kingdom
Halsey hizo referencia por primera vez a Hopeless Fountain Kingdom en 2014, posteando en Twitter "(and the kingdom)"​ y durante 2016 en su presentación en el Madison Square Garden ella puso en la pantallas la frase "you can find me in the Kingdom". En febrero, invito a poco más de 100 fanáticos en Londres en una iglesia a escuchar 4 canciones del álbum.​
En marzo múltiples cuentas misteriosas en Twitter conectadas a Halsey salieron a la luz, referenciando a dos personas llamadas Luna y White Nite, y dos casas una llamada "House of Angelus" y la otra "House of Aureum", en referencia a los dos bandos de Romeo y Julieta.
El álbum fue anunciado el 7 de marzo de 2017 a través de su cuenta de Twitter, junto con una fotografía de ella desnuda con una rosa, y el 23 de marzo, anunció que el álbum saldría a la venta el 2 de junio de 2017. El primer sencillo del álbum fue Now Or Neverlanzado el 4 de abril de 2017, este logró ser el sencillo más vendido de Halsey en su primera semana y debutó en el puesto número cincuenta del Billboard Hot 100 y semanas después logró alcanzar la posición número diecisiete.​ Además de esto también alcanzó buenas posiciones en países como Australia y Canadá en donde fue certificada con disco de oro. Posteriormente lanzó dos sencillos promocionales para el álbum, Eyes Closed y Strangers contando con la colaboración de la integrante de Fifth Harmony, Lauren Jauregui el cual logró ingresar a el Billboard Hot 100 en la posición número 100 sin algún tipo de promoción.
El 2 de junio fue lanzado «Hopeless Fountain Kingdom» y logró debutar en el número 1 de Estados Unidos siendo así el primer álbum femenino en debutar en la cima del Billboard 200 en 2017 y el primero desde Joanne de Lady Gaga.. Asimismo también fue número 1 en Canadá y fue top 15 en otros once países más.​


occ@isbtoluca.edu.mx
tarea compu 

martes, 21 de febrero de 2017

Resultado de imagen para dreamweaver21/02/17
Dreamweaver 



Resultado de imagen para dreamweaverResultado de imagen para dreamweaver
En 1996 las personas no estaban seguras de invertir en internet, seguían pensando que se comenzaba a convertir en un negocio, esta parte fue tomada en cuenta por los productores de software estaban interesados para que eso pudiera salir adelante, algunas veces era gratuitos, elegantes y en algunos casos ni coso lo que tenían. 

Resultado de imagen para dreamweaverQuerían crear un programa que cubriera la necesidad de es entonces, macromedia. Esa empresa su principal cambio de trabajo era para que el usuario pudiera interactúa con la aplicación o con un software, era un a empresas que presentaba bien sus productos que abarca muchas areas donde se daban a conocer varias tecnologías, ellos deciden acerca a w3c, lo que hace es hacer lo mas fácil o utilizarlo de una manera mas fácil y de ahi nace Dreamweaver viene en conjunto con muchas aplicación como flash coldfusion  fireworks entre otras cuya principal era crear elementos visuales digital mente hablando.

Hasta la version dreamweaver de Macromedia comenzó a tener contactos mas fuertes que ella como adove, adove se ofreció a comprarla, entonces esta presión que tenían solo eran asuntos de dinero, macromedia vende la empresa con todo lo que ellos habían logrado. logro abarcar un gran  mercado de los diseñadores gráficos. en la actualidad adove tiene un problema con flash, esto trae consigo muchos cambios de versiones. 




Adobe Fireworks (anteriormente llamado Macromedia Fireworks) es un editor de gráficos vectoriales y mapas de bits. Fue originalmente desarrollado usando partes de Macromedia xRes, la cual había sido adquirida por Adobe en 2005. Fireworks está pensado para que los desarrolladores web puedan crear rápidamente interfaces web y prototipos de websites. El programa tiene la capacidad de integrarse con otros productos de Adobe tales como el DreamWeaver o flash. Está disponible de forma individual o integrado en la Adobe Creative Suite. En la Suite de Adobe se identifica por usar el color amarillo, color que venia usando como representación desde que pertenecía a Macromedia.Resultado de imagen para adobe fireworks
El 6 de mayo de 2013, Adobe anunció que Fireworks sería descontinuado. Adobe continuará proveyendo de actualizaciones de seguridad y arreglos de errores para la versión actual, sin embargo no planean añadir nuevas características.1
La compañía ya no sacará nuevas versiones del producto, la última versión es la CS6 y los usuarios tendrán que usarla para siempre.






28/02/17




Programa de dreamwaver
un parafo es es una parte importante de html <p> <p/>, porque define los formatos de trabajo que permitiran  manejar los formatos de manera adecuada.
ficha común elemtentos mas comunes de uso de programación de HTML


hipervinculo
06/03/17
coloca
 dado que las imágenes pueden despegar por varias formas
imágenes con repetición como un mosaico
que se estiren 

cuando usas la de mosaico tiene que ver que si se forme el mosaico o de contrario no se vera bien el exito. se aconseja o usar puntos por texto porque impediria la correcta lectura, se recomienda alta mente un fondo adecuado co el tema, tambien que no sea demasiado oscuro o demasiodo brillosos para permitir la lectura adecuda. podemos poner puntos con formato html. encamnio un formto hatml tiene que cofigurar a muchos
07/03/17
Principales características que hacen de un sitio web exitoso y la coherencia 

Diseño

Entre más simple, mejor, un sitio web tiene que ser ligero, sencillo y fácil de leer, es decir intuitivo; no debe estar saturado de contenido multimedia (animaciones en flash, videos, fotos, etc.) ya que estos harán que la página tarde en cargar y por ende acabar con la paciencia de un cliente.

Contenido

La información que se proporcione y publique deber ser acorde al giro de la empresa, esta tiene que ser una fiel representación de la imagen de la organización; los contenidos deben ser coherentes y deben de brindar un valor añadido para quien los lee, estos deben ser una herramienta de uso para tus clientes. Crear categorías es fundamental, así como también lo es una sección de contacto.

Movilidad

El uso de los dispositivos móviles es una tendencia que se está convirtiendo en costumbre, si una página web no tiene un formato adecuado que pueda ser leído de forma correcta lo más seguro es que se pierda la oportunidad de acercarse a un cliente potencial.

Innovación

Los cambios son uno de los elementos claves para que cualquier empresa destaque, una vez que se tenga una página web no se debe dejar en el olvido, el mercado es cambiante y las formas de comunicación también lo son, por lo que debes continuamente buscar nuevas oportunidades para mejorar tu sitio.
COHERENCIA 
Al fin y al cabo un sitio web no es más que una interfaz de usuario que permite a una persona comunicarse con una máquina y que esta le proporcione lo que el solicita: una información, una descarga, una visualización o una compra
Para facilitar que el usuario consiga lo que busca no solo es necesario hacerlo llegar a nuestro sitio , debemos retenerlo en el sitio web y facilitarle como conseguir lo que solicita.
Cuando un diseñador web se enfrenta a un proyecto y decide unos colores, una tipografía, unas imágenes o la colocación de un botón en un lugar determinado, debe de decidirlo por una razón. No se eligen los colores por gusto, ni el tamaño de una imagen tampoco.
Son muchos los factores que ayudan a la usabilidad de un sitio, la experiencia que este proporciona al usuario es fundamental.
Uno de los los factores más importantes es la coherencia del sitio web.
Las razones por la que un sitio web debe ser coherente son en primer lugar a motivos psicológicos; nos sentimos más cómodos en sitios donde las cosas son lo que parecen que son. Si algo parece un botón de comprar, no debería ser otra cosa distinta.
Los humanos nos sentimos cómodos en los sitios que nos son familiares y predecibles. Si una estructura de navegación,funciona del mismo a lo largo del sitio web, el usuario se va a sentir más relajado, más proclive a quedarse en el sitio web y por tanto mas tendente a convertir.
El diseñador web suele estructurarse una serie de normas internas del sitio para que en situaciones o patrones del usuario similares, el sitio web responde del mismo modo.


La coherencia es un valor imprensidinle